заинтересует мальчика. Мне этот план не нравится. Не следует мальчика очеловечивать и приручать. Кто нам дал на это право? Позвольте... Право... О чем вы? Наука дала нам на это право. И в конце концов, это моё решение. Ещё какие-нибудь вопросы? Робби... Роберт... Робби... Робби?.. Ты горячий, как раскаленный утюг. Он придумал что-нибудь? Он размышляет. Это трудный вопрос. - Мам-ма. - Да, колокольчик. Скажи еще раз! Да, колокольчик. Феноменально. Щелкунчик. -Я ждал тебя, Робби. -Зачем ты меня ждал? Ну как, зачем... Мы скучаем без тебя. Нам без тебя плохо. Нет удовольствия, понимаешь? - Тебе плохо без меня? - Да. Феноменально. Тебе плохо без меня, мне плохо без тебя. Загадка. Ну почему же загадка? Вот мы теперь вместе, мы можем играть. Ты ведь любишь играть, но всегда играл один... - А почему вы заворачиваете и ноги? - Потому что иначе бы было больно. Больно? А почему мне не больно? Ты уже привык... А почему вы тоже не привыкнете? Это сложно - привыкнуть? Смотря к чему. Сложно привыкнуть к боли, к страданию. Люди этого боятся. Вот видишь, люди боятся боли. Им сложно к ней привыкнуть, и при этом делают больно. Мне. Но мы не хотим причинить тебе боль. Знаю. Я знаю, что ты не хочешь. Но люди не понимают, что боль - это они сами. Что еще люди умеют? Что они делают? Ну, как тебе сказать... Что люди делают... Люди спят, отдыхают... а также работают. Феноменально. Феноменально. Боюсь, что теперь Робби будет думать, что все человечество занимается только кибернетикой. Сколько работы! Так зачем же вы еще пришли сюда? Майка, теперь рассказывай ты. Уже очень много лет человечество ищет новую планету, чтобы сделать из нее новую Землю. Нам это очень нужно. У нас плохая атмосфера. Нас много. Могла бы ты говорить хоть чуть поинтереснее? Такого благодарного слушателя на Земле уже не найдешь. Как видишь... Мы начали великое дело. Но поскольку твоя планета занята, людей сюда переселять не будем. Знаешь что, Робби? Пойдем играть. Увидишь, тебе понравится быть с людьми. Так, Робби, пни... пни ногой... Правильно! Теперь будем ловить, хорошо? Ну, так какова ситуация, Эвжен? Давайте говорить прямо, профессор. Я хочу использовать мальчика в интересах Земли. И поэтому стараюсь пробудить в нем человека. Да. Но всё подсознание мальчика проникнуто отношением местных обитателей к нам. А мы им не нужны. Да, его подсознание принадлежит им, но сознание будет принадлежать нам. Мне нужна еще пара дней... ментаскопический метод и мне удастся убедить мальчика в том, что обе цивилизации - это равноправные партнеры. И он, как посредник, сможет всю жизнь пользоваться благами обеих сторон. Мы должны рискнуть. Мы... обязаны рискнуть. Понимаю. Но контакта с аборигенами не получится. Время отступить. Почему Вы так быстро сдаетесь, профессор? Потому что мы убеждены, что эта цивилизация совершенно закрытая. - Это разум, замкнутый в себе самом. - Это только кажущаяся замкнутость... Почему же они спасли и воспитали Малыша? Если эта цивилизация стара, то гуманизм к мальчику может быть просто инстинктивной социальной потребностью. Не жестом к сближению. Эта цивилизация некоммуникабельна Более того, контакт с нами мог бы им навредить. Для них это мог бы быть шок, Эвжен. - Нет, это всего лишь предположения. - Нет. Нет, нет. Существуют факты. Мы послали с ближайшей базы экспедицию для исследования околопланетного пространства Архи. Два часа назад они нашли... автоматический спутник и остатки старой охранной системы. Теперь понимаете? Сендж был обстрелен. Обстрелян? Александр уничтожил бортжурнал, когда понял, что на них напали. А почему тогда не напали на нас? Не знаю. Кто знает, что происходило на этой планете раньше? Кому принадлежали остатки старой охранной системы? И почему вообще эта цивилизация изолировалась и все стерилизовала? Это было здорово. Никогда не думал, что может быть так здорово. - Ты устал? - Да ничего. - Уже
------------------------------ Читайте также: - текст Завещание профессора Доуэля - текст Приключение - текст Невеста Дракулы - текст Возмещение ущерба - текст Заткнись и пристрели меня |